Anne Sylvie David

Professionnelle depuis 25 ans dans les secteurs de la protection de l’enfance et du handicap, et ayant exercé des fonctions diplômées de monitrice éducatrice (DEME), éducatrice spécialisée (DEES) et cheffe de service (CAFERUIS), cette intervenante a développé de solides compétences dans l’accompagnement des usagers, des équipes de professionnels et des différents partenaires.

• Professionnels de la santé et du médico-social. 
• Professionnels de l’Enseignement.
• Professionnels en reconversion ou demandeur d'emploi ayant un projet professionnel en lien avec le domaine de compétence

Être en poste ou avoir un projet professionnel.

8 personnes

• La question de la vulnérabilité 
• Définition 
• Qui sont les adultes vulnérables ? 
• Causes et constats de la vulnérabilité 
• Les conséquences de la vulnérabilité 
• Accompagner et soutenir 
• Alerter et protéger 
• Les limites des professionnels 
• Des outils pour la fonction de l'Éducateur Spécialisé 
• Accompagner des personnes, au delà du suivi 
• Qu’est-ce que l’accompagnement ? Adopter et maintenir une posture d’accompagnant 
• Les différents modes de langages (verbal/non-verbal/para-verbal) au service des postures, du rapport et de la synchronisation 
• Les 3 grands modes de communication 
• La synchronisation 
• L'écoute en tant que telle 
• Les quatre types d’écoute 
• L'écoute active 
• Les outils linguistiques au service de l’entretien 
• La reformulation 
• Les modes de questionnement 
• Les silences 

• Alternance théorie/pratique.
• Remise d’un support pédagogique.

Validation :

• Questionnaire de fin de session. 

Document remis:

• Certificat de réalisation 

• Les formulaires d’inscription doivent être complétés et envoyés un mois avant le début de la formation